PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DA DINÂMICA “TORTA NA CARA” COMO RECURSO PEDAGÓGICO DE APRENDIZAGEM Autores Emilly Vitória Guedes Reis Mendonça Isabela Silva Pereira dos Santos Vitória Karolline Pereira Miranda Ana Julia Penacci Olimpio Ticiana Vieira Gonçalves Wellington Henrique Cassinelli Resumo PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DA DINÂMICA “TORTA NA CARA” COMO RECURSO PEDAGÓGICO DE APRENDIZAGEM Downloads pdf Publicado 2024-12-18 Edição v. 1 (2024): Anuário do IFSP - Avaré Seção Artigos