Escola de Inverno: desvendando os mistérios das ciências no estudo das doenças

Autores

  • Luís Eduardo Sormani

Palavras-chave:

Extensão universitária, Educação científica, Ensino Médio, Patologia, Imersão acadêmica

Resumo

A Escola de Inverno do Programa de Pós-Graduação em Patologia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp), Campus de Botucatu-SP, foi concebida como uma ação de extensão universitária para aproximar estudantes do ensino médio do ambiente acadêmico e estimular o ingresso no ensino superior. O evento, apoiado pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG), teve duração de três dias e contou com a participação de 11 alunos do Cursinho Público Avança da Medicina Veterinária de Botucatu.

As atividades envolveram palestras e práticas laboratoriais sobre temas centrais da patologia, incluindo câncer, doenças cardiovasculares, parasitologias, doenças endêmicas, variabilidade genética, imunologia e casos clínicos. Além disso, os estudantes participaram de experimentos com cultura de células e eletroforese, proporcionando uma experiência prática do método científico. O evento também discutiu o papel da ciência na universidade, utilizando uma linguagem acessível para incentivar os alunos a ingressarem no ensino superior e iniciarem sua trajetória científica desde o ensino médio.

Os resultados demonstraram que a diversidade de temas abordados contribuiu para ampliar a visão dos participantes sobre a pesquisa científica e sua relevância no estudo das doenças. Dessa forma, a Escola de Inverno reforçou o compromisso da extensão universitária com a democratização do conhecimento e a promoção da educação continuada, estimulando o envolvimento de jovens estudantes com o ensino superior.

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Publicado

2026-03-13