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Anuário do IFSP - Campus Avaré
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v. 1 n. 1 (2025): Anuário do IFSP - Avaré
v. 1 n. 1 (2025): Anuário do IFSP - Avaré
Publicado:
2026-03-13
Artigos
A literatura como caminho para humanização e reinserção social das pessoas privadas de liberdade
Vikram Pelegrini Rodrigues, Maria Beatriz Gameiro Cordeiro
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Análise do projeto de extensão Campus Cubatão Inclusivo (Cacuin): impactos na comunidade acadêmica ao longo das edições
Atilio Almeida Costa, Matilde Perez Quintairos, Amanda Andrade dos Santos, Stiven Richardy Silva Rodrigues
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Clube de leitura Ler Juntos: encontro entre jovens leitores e literatura na biblioteca
Bruna Maria da Rocha, Milene Aparecida da` Silva, Silas Luiz Alves Silva
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Criando paisagens para O Recanto do Limão
Aline Silva Santos, Alexandre Kenchian, Julia Generoso Pereira, Letícia Hatae Xavier da Silveira
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Entre páginas e grades: O Prollib como instrumento de transformação na penitenciária de Iperó
Mauro Bittencourt dos Santos, Letícia Pedroso Ramos, Luiz Miguel Pereira da Silva, Alcina Sibéria Tavares Rodrigues
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Entre raízes e saberes: o baobá como ferramenta de educação antirracista
Ana Beatriz Dias Silva, Júlia Adrielli Gardini Silva, Valquíria Pereira Tenório, Felipe Filho Batistella
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Escola de Inverno: desvendando os mistérios das ciências no estudo das doenças
Luís Eduardo Sormani
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Incentivo à leitura e à criação artística por meio da robótica
Ricardo Arai, Danilo Douglas Linhares, Miguel Cardoso Sarraf de Oliveira, Mateus Moreira de Souza
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Inclusão digital e social de pessoas com deficiência intelectual
Celia Leiko Ogawa Kawabata
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Extensão e simulações: o Projeto IFMUN em Catanduva e região
Gabriel Terra Pereira, Lavínia Barbosa de Oliveira, Vitória Emanuelly Almeida
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Processo de compostagem e desenvolvimento de projeto para leitura de dados
Jadir Pires de Borba Junior, Lourenço Henrique Neves Pereira, Helen de Freitas Santos, José Miguel Sábio
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Mulheres Mil no EntrePontos: perfil e relatos das estudantes do IFSP/Salto-SP
Ana Lara Costa Santos, Gabriela Santos Leão Fernandes, Fernanda Romanezi Silveira, Cathia Alves
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Resistir para existir: interculturalidade e saberes decoloniais — a experiência com a aldeia Icatu e o IFSP Birigui
Genivaldo de Souza Santos, Renato Kendy Hidaka, Nelson Rodrigo Pedon, Wilson Roberto Batista, Rubens Arantes Corrêa, Analice Rodrigues Andrade, Israel Cesar Dias da Silva
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Um estudo sobre representatividade étnica em livros didáticos de Física
Lucas Neiva de Sousa Oliveira, Daniel de Andrade Moura
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Uma análise sobre a gestão e a didática em uma instituição de educação não formal: grupo escoteiro no Vale do Paraíba
Raquel Felix Amaral, Diane Mota Mello Freire, Tatiana Lima Müller, Manoela Leão Lemos Silva
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Cinedebate em São Roque e o cinema como experiência educacional
Sandro Heleno Morais Zarpelão
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O jogo como ferramenta para interpretar o patrimônio: uma experiência no Museu Municipal Anita Ferreira de Maria e Memorial Djanira, Avaré-SP
Raquel Ribeiro de Souza Silva
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