Interdisciplinaridade no ensino-aprendizagem

Alunos do quarto termo do curso de Letras, por meio de apresentação de seminários, praticaram a interdisciplinaridade nos trabalhos da disciplina de Sociolinguística. A fim de atender a proposta da atividade, os discentes acrescentaram, entre outros, conhecimentos de fonética e fonologia, componente estudado no segundo termo. Os trabalhos foram muito bem avaliados e o público demonstrou satisfação em poder atuar com estudos interdisciplinares em sua formação. Seguem alguns materiais apresentados:

Slides

Trabalho de sociolinguistica